Nous construisons ensemble la formule la plus adaptée aux besoins de votre public.
Les interventions sont à la fois expérimentales et théoriques, pour que chaque personne puisse améliorer ses outils et méthodes.
Je vous transmettrai les derniers apports des neurosciences appliquées à la pédagogie. En comprenant le fonctionnement des gestes mentaux (attention, mémorisation, compréhension, réflexion, imagination), des habitudes comportementales (procrastination, gestion du temps) et de l’hygiène de vie, tous pourront adopter des comportements, stratégies et méthodes efficaces et adaptées.
Ces ateliers peuvent être programmés
– en séance d’initiation et de découverte,
– ou sur une période allant de quelques semaines à une année scolaire,
– ou encore sous forme de stage.
Je peux contribuer au bien-être émotionnel en vous aidant à gérer le stress, l’anxiété et les éventuelles difficultés personnelles. Je propose également un suivi individuel sur mesure pour aider les apprenants à surmonter leurs obstacles.
